Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación. Explicar la importancia de estos mensajes para fomentar estilos de vida saludables en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de mensajes que hayan visto en su entorno relacionados con la vida saludable (anuncios publicitarios, carteles, folletos, etc.).


• Plantear la problemática: Elaborar un mensaje impreso para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación y análisis de mensajes: Los alumnos investigarán diferentes mensajes impresos relacionados con la vida saludable. Analizarán los elementos utilizados en cada mensaje (imágenes, textos, colores, recursos gráficos, etc.) y su efectividad.


• Discusión en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y discutirán los mensajes investigados, identificando las características que los hacen efectivos y las que podrían mejorarse.

Sesión 2:

• Diseño del mensaje: Los alumnos diseñarán su propio mensaje impreso para favorecer una vida saludable. Deberán emplear imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos de manera creativa y efectiva.


• Trabajo en parejas: Los alumnos trabajarán e