El derecho a la protección de la integridad física y mental, ante cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual o laboral, así como la identificación de personas e instituciones que pueden apoyar para el ejercicio de ese derecho.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El derecho a la protección de la integridad física y mental, ante cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual o laboral, así como la identificación de personas e instituciones que pueden apoyar para el ejercicio de ese derecho.

Objetivo PDA: Ejerce el derecho a la protección de la dignidad, integridad y los datos personales contra cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual o laboral, de manera presencial o a través de medios electrónicos, en los distintos ámbitos de convivencia (familia, escuela y comunidad).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Los alumnos deben investigar y desarrollar estrategias para prevenir y enfrentar situaciones de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual o laboral en su entorno, y también identificar a las personas e instituciones que pueden apoyar en el ejercicio de su derecho a la protección de la integridad física y mental.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y del problema a resolver.


• Generar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los alumnos puedan sentirse vulnerables o en riesgo de maltrato, abuso o explotación.


• Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos deban identificar y clasificar diferentes tipos de abuso.


• Realizar una lectura de casos reales de maltrato, abuso o explotación y generar una reflexión grupal sobre la importancia de proteger la integridad física y mental.

Sesión 2 (Investigación):

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes tipos de maltrato, abuso o explotación para que investiguen sobre ellos.


• Cada grupo deberá elaborar una presentación o infografía