Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Miguel V.G viramontes
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Grado: Primaria 5º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de leer cuentos o leyendas para mejorar el pensamiento crítico.


Enfoque: Pensamiento crítico.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.

  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre cuentos y poemas que los alumnos conozcan y les gusten.

  • Actividad principal: Lectura en voz alta de un cuento seleccionado. Los alumnos tomarán notas sobre lo que más les haya gustado o llamado la atención.

  • Actividad de cierre: Compartir en grupos pequeños las notas tomadas y expresar oralmente las interpretaciones que cada uno haya tenido del cuento.


Sesión 2:



  • Actividad de inicio: Realizar una reflexión sobre la importancia de la lectura de cuentos y poemas para el pensamiento crítico.

  • Actividad principal: Lectura en voz alta de un poema seleccionado. Los alumnos identificarán las figuras literarias presentes en el poema y explicarán su significado.

  • Actividad de cierre: Representar oralmente el poema en pequeños grupos, utilizando recursos como gestos y entonación.


Sesión 3:



  • Actividad de inicio: Realizar una actividad de asociación entre personajes de cuentos y poemas conocidos.

  • Actividad principal: Los alumnos leerán en parejas diferentes cuentos y poemas previamente seleccionados. Posteriormente, intercambiarán sus lecturas y