Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y prácticas socioculturales para su cuidado.
amittai ruiz
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y prácticas socioculturales para su cuidado.
PDA: Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las actividades humanas que pueden impactar negativamente en el entorno natural.
- Presentación del problema: Se planteará el problema principal que se abordará a lo largo de la secuencia didáctica: la contaminación ambiental y su impacto en el entorno natural.
- Formación de grupos: Los alumnos se organizarán en grupos de trabajo y se les asignará un problema específico relacionado con la contaminación ambiental para investigar.
Sesión 2 (45 minutos):
- Investigación y análisis del problema: Los grupos de trabajo realizarán una investigación sobre el problema asignado, identificando sus causas, consecuencias y posibles soluciones.
- Recopilación de datos: Cada grupo deberá recopilar información relevante sobre su problema y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.
Sesión 3 (45 minutos):
- Presentación de resultados: Cada grupo presentará su investigación y los datos recopilados ante el resto de la clase.
- Discusión y reflexión: Se llevará a cabo una discusión grupal sobre los problemas presentados y se fomentará la reflexión acerca de la importancia de cuidar el entorno natural.
Sesión 4 (45 minutos):
- Acciones y prácticas socioculturales: En esta sesión, los alu