Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas."


• Planteamiento del problema: "Imaginemos que somos parte de un equipo de ingenieros que debe diseñar un nuevo modelo de automóvil. Para realizar el diseño, es necesario utilizar un lenguaje técnico que facilite la comunicación entre todos los miembros del equipo. ¿Cómo podemos asegurarnos de utilizar un lenguaje técnico adecuado y consensuado?"


• Generación de preguntas y reflexiones individuales sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en la comunicación y representación técnica.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación y análisis de diferentes contextos donde se requiere el uso de lenguaje técnico y consenso, como la medicina, la ingeniería, la informática, etc.


• Identificación de los elementos clave para una comunicación efectiva en cada contexto y la importancia de consensuar un lenguaje técnico común.


• Propuesta de formas de representación y comunicación para cada contexto, considerando la importancia del lenguaje técnico y el consenso.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de las propuestas de cada equipo.


• Discusión en plenaria sobre las similitudes y diferencias entre