Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
Denisse Perez
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza lo que sabe de los trabajos y servicios que existen en su comunidad, para proponer nuevas formas de colaborar y contribuir al bienestar de todas las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Grado: Preescolar 3º
Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
Objetivo PDA: Utiliza lo que sabe de los trabajos y servicios que existen en su comunidad, para proponer nuevas formas de colaborar y contribuir al bienestar de todas las personas.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y el objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las profesiones y oficios que conocen los alumnos.
- Conversación sobre cómo estas profesiones y oficios contribuyen al bien común de las familias y comunidades.
- Actividad práctica: Juego de roles, donde los alumnos representarán diferentes profesiones y oficios.
Sesión 2:
- Revisión de la sesión anterior y retroalimentación.
- Presentación de imágenes y descripciones de diferentes profesiones y oficios.
- Conversación sobre la importancia de cada una de estas profesiones y oficios en la comunidad.
- Actividad práctica: Elaboración de un mural colaborativo con dibujos de las profesiones y oficios que más les llamen la atención.
Sesión 3:
- Revisión del mural y conversación sobre las profesiones y oficios representados en él.
- Invitación a los alumnos a investigar sobre una profesión u oficio de su interés.
- Conversación sobre cómo podrían colaborar y contribuir al bienestar de las personas desde esa profesión u oficio.
- Actividad práctica: Presentación de las investigaciones y propuestas de colaboración de cada alumno.
Sesión 4:
- Revisión de las investigaciones y propuestas de colaboración de los alumnos.
- Conversación sobr