Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Eliana Cruz
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Objetivo: Propone y practica acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema: Identifica la importancia sobre el cuidado de las abejas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Actividades humanas y su impacto en la naturaleza y en la salud.

  • Actividad de sensibilización: Observación de imágenes y videos que muestren el impacto negativo de las actividades humanas en la naturaleza.

  • Pregunta generadora: ¿Cómo crees que nuestras acciones pueden afectar a la naturaleza y a nuestra salud?


Sesión 2:



  • Trabajo en grupos: Investigación sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  • Identificación de acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza y la salud.

  • Puesta en común de los hallazgos y generación de propuestas de acciones concretas.


Sesión 3:



  • Exposición de las propuestas de acciones por parte de cada grupo.

  • Debate y reflexión sobre la importancia del cuidado de la naturaleza y la salud.

  • Relación entre las acciones propuestas y el bienestar animal.

  • Análisis del impacto de las abejas en la naturaleza y en nuestra vida diaria.


Sesión 4:



  • Actividad práctica: Visita a un apiario o invitación de un apicultor para explicar la importancia de las abejas y el cuidado que necesitan.

  • Observación de las abejas y su trabajo en la producción de miel.

  • Reflexión sobre cómo nuestras acciones pueden afectar a las abejas y qué podemos hacer para protegerlas.


Sesión 5:



  • Elaborac