Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Presentar el tema a través de una conversación inicial con los alumnos sobre los objetos y artefactos tecnológicos que conocen y utilizan en su vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra, donde los alumnos mencionen ejemplos de objetos y artefactos tecnológicos que mejoren y faciliten la vida familiar y de la comunidad.


• Mostrar imágenes de algunos de estos objetos y artefactos tecnológicos para que los alumnos los identifiquen y los relacionen con su funcionalidad.

Sesión 2: Exploración de objetos y artefactos tecnológicos (45 minutos)

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos tengan la oportunidad de explorar y manipular diferentes objetos y artefactos tecnológicos.


• Proporcionar a cada alumno una caja con diferentes objetos y artefactos tecnológicos y pedirles que los observen, los toquen y los manipulen.


• Promover la comunicación entre los alumnos, para que compartan sus observaciones y experiencias con los objetos y artefactos tecnológicos.


• Fomentar la reflexión sobre cómo estos objetos y artefactos tecnológicos mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Sesión 3: Uso creativo de objetos y artefactos tecnológicos (45 minutos)

• Introducir la idea de utilizar los objetos y artefactos tecnológicos de manera sustentable, es decir, aprovechándolos al máximo.


• Presentar a los alumnos diferentes ejemplos creativos de uso de objetos y artefactos tecnológicos, como utilizar una cuchara para medir ingredientes o remover tierra para sembrar.


• Realizar una actividad donde los alumnos, en grupos pequeños, imaginen y propongan nuevas formas de usar objetos y artefactos tecnológicos de man