Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Resolución de problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Objetivo (PDA): Resolver problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la medición y cálculo en diferentes contextos.


• Generar una lista de situaciones problemáticas en las que se necesite utilizar las razones trigonométricas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Introducción a las razones trigonométricas: seno, coseno y tangente.


• Identificación de los elementos de un triángulo rectángulo.


• Ejercicios prácticos de cálculo de las razones trigonométricas utilizando triángulos rectángulos.

Sesión 2:

• Aplicación de las razones trigonométricas en la resolución de problemas.


• Resolución de problemas prácticos utilizando las razones trigonométricas.


• Trabajo en parejas para resolver problemas y compartir los resultados en un debate grupal.

Sesión 3:

• Contextualización de las razones trigonométricas en diferentes situaciones (por ejemplo, altura de un edificio, pendientes de una carretera, etc.).


• Análisis y resolución de problemas en diferentes contextos utilizando las razones trigonométricas.


• Debate grupal sobre las aplicaciones de las razones trigonométricas en la vida cotidiana.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realización de un resumen de los conceptos aprendidos durante la clase.


• Evaluación de lo aprendido a través de preguntas de repaso.


• Refle