Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Grado: 3º de primaria

Tiempo: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar los ecosistemas.

• Inicio (10 minutos): Presentar a los estudiantes una situación problemática relacionada con el cuidado de los ecosistemas, como la contaminación de un río cercano. Generar una lluvia de ideas sobre qué amenazas podrían estar afectando al ecosistema y sus posibles causas locales.


• Desarrollo (25 minutos): Realizar una actividad práctica como la observación de imágenes de diferentes ecosistemas y su estado actual. Los estudiantes deberán identificar las amenazas y causas locales que puedan afectarlos. Fomentar la reflexión y discusión en grupos pequeños.


• Cierre (10 minutos): Realizar una puesta en común de las reflexiones obtenidas y destacar la importancia de preservar los ecosistemas. Asignar una tarea para la próxima sesión, como la recopilación de información sobre ecosistemas locales y posibles amenazas.

Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Profundizar en las causas locales que amenazan a los ecosistemas.

• Inicio (10 minutos): Realizar una breve revisión de la tarea asignada en la sesión anterior. Los estudiantes compartirán la información recopilada sobre ecosistemas locales y posibles amenazas.


• Desarrollo (25 minutos): Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un ecosistema local para investigar en profundidad. Cada grupo deberá identificar las amenazas y causas locales específicas que afectan a su ecosis