Obtención y representación de información.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema "Obtención y representación de información" en Matemáticas para alumnos de Secundaria 3º, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación y atendiendo al problema de que los alumnos no comunican e interpretan de manera correcta la información a través de gráficas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo:
PDA: Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de interpretación de gráficas.


2. Cuestionario de comprensión de información presentada en gráficas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema que se abordará durante estas sesiones: la dificultad para comunicar e interpretar información a través de gráficas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una gráfica y para qué se utilizan.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de comunicar información de manera efectiva.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles una gráfica para analizar.


• Pedir a los alumnos que observen detenidamente la gráfica y discutan en sus grupos sobre qué información puede ser obtenida de ella.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Facilitar el acceso a recursos y materiales que puedan ayudar a los alumnos a interpretar la información presentada en la gráfica.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente su análisis de la gráfica y cómo interpretaron la información.


• Fomentar la reflexión sobre los diferentes enfoques y conclusiones que pueden surgir al interpretar un