Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Objetivo: Analizar la importancia del respeto a la dignidad e integridad a partir del cuidado del cuerpo y reconocer los límites corporales, diferenciando el contacto físico sano y reconfortante de aquel que causa incomodidad y amenaza el bienestar físico o mental, para protección en la familia, en la escuela y la comunidad, considerando también el uso de Internet y redes sociales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de límites corporales (45 minutos)

• Presentación del tema: explicar qué es el respeto a la dignidad e integridad y por qué es importante.


• Actividad de lectura: leer un cuento relacionado con el tema y fomentar la reflexión sobre los límites corporales.


• Debate en grupo: discutir situaciones en las que se pueden sentir incómodos en relación al contacto físico y cómo pueden protegerse.


• Actividad de escritura: los alumnos deben escribir un pequeño texto en el que expresen la importancia de respetar los límites corporales.

Sesión 2: Identificación de situaciones de riesgo y prevención (45 minutos)

• Actividad de lectura: leer ejemplos de situaciones de riesgo en la casa, la escuela, la comunidad y en el uso de internet y redes sociales.


• Debate en grupo: discutir cómo identificar estas situaciones de riesgo y qué hacer para prevenirlas.


• Actividad de escritura: los alumnos deben completar un cuadro en el que identifiquen las situaciones de