Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Jesus Palacio
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Materiales, procesos técnicos y comunidad


Metodología: Aprendizaje Servicio
Objetivo PDA: Implementar alternativas a situaciones que ponen en riesgo el entorno de la comunidad, favoreciendo el desarrollo sustentable.


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


Integración interdisciplinar: Atender al problema de la falta de conocimientos sobre procesos técnicos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Pregunta problematizadora: ¿Cómo los materiales y los procesos técnicos pueden afectar o beneficiar a nuestra comunidad?


Desarrollo:



  • Breve exposición teórica sobre los diferentes materiales y sus características.

  • Ejemplos de procesos técnicos y su impacto en la comunidad.

  • Actividad: Investigación en grupos sobre un material y su proceso técnico asociado, y su relación con la comunidad.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión en grupo sobre los impactos positivos y negativos de los materiales y procesos técnicos en la comunidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Pregunta problematizadora: ¿Cómo podemos implementar alternativas para minimizar los impactos negativos de los materiales y procesos técnicos en nuestra comunidad?


Desarrollo:



  • Presentación de ejemplos de alternativas sustentables en el uso de materiales y procesos técnicos.

  • Actividad: Diseño de propuestas de alternativas sustentables en grupos.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas de alternativas sustentables por parte de cada grupo.

  • Evaluación grupal de las propues