La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo:
Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Falta de análisis y comprensión de la información (lectura de comprensión)

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto en el que investigarán y analizarán la diversidad lingüística en diferentes comunidades del mundo.


• Actividad de diagnóstico: Realizar una encuesta en la clase para identificar las lenguas que se hablan en el entorno de los alumnos.


• Actividad de lectura: Leer y analizar un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de una lengua indígena en México.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de investigación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre la diversidad lingüística en diferentes países del mundo. Deberán recopilar información sobre las lenguas habladas, formas de interacción y comportamiento de los hablantes.


• Actividad de lectura: Leer y analizar un texto biográfico en inglés sobre la vida de un hablante de una lengua minoritaria en otro país.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de organización de la información: Los alumnos utilizarán organizadores gráficos para organizar la información recopilada en la inve