Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Grado: Primaria 2º

Objetivo (PDA): Reconoce la deformación de objetos como resultado de la aplicación de una fuerza y su relación con las propiedades de los materiales con los que están hechos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Dificultad en la producción de textos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema a través de una lluvia de ideas, preguntando a los alumnos qué saben sobre la deformación de objetos y cómo creen que se produce.


• Realizar una demostración práctica en la que se aplique una fuerza a diferentes objetos y se observe la deformación.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y la generación de preguntas e hipótesis sobre el tema.

Sesión 2 (Investigación):

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y proporcionarles diferentes materiales y objetos para que los manipulen y experimenten con ellos.


• Pedir a los alumnos que apliquen diferentes fuerzas a los objetos y observen los efectos de la deformación.


• Fomentar la observación, el registro de resultados y la discusión en grupo sobre las propiedades de los materiales y su relación con la deformación.

Sesión 3 (Análisis y reflexión):

• Solicitar a los alumnos que compartan sus observaciones y resultados de la sesión anterior.


• Guiar una reflexión colectiva sobre las propiedades de los materiales que influyen en su deformación.


• Plantear preguntas desafiantes que promuevan el pensamiento crítico, como por ejemplo: ¿Por qué algunos materiales se deforman más fácilmente que otros? ¿Qué