Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo general (PDA): Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Cuidado de las plantas

Enfoque: Interculturalidad crítica y vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentación del tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.


• Explicación del problema a atender: Cuidado de las plantas.


• Reflexión sobre la importancia de cuidar las plantas para la vida en el planeta.

Desarrollo:

• Actividad 1: Observación de plantas en el entorno escolar. Los alumnos saldrán al patio o al jardín de la escuela para observar diferentes tipos de plantas. Se les pedirá que expresen qué perciben y disfrutan de ellas.


• Actividad 2: Cuidado de las plantas. Los alumnos participarán en la siembra de semillas en macetas. Se les explicará la importancia de regarlas y cuidarlas para que crezcan sanas.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesión y la importancia del cuidado de las plantas.


• Tarea: Los alumnos llevarán una planta en una maceta pequeña a casa para cuidarla durante la semana.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de cuidar las plantas para el medio ambiente y la vida de los seres vivos.

Desarrollo:

• Actividad 1: Juego de roles. Los alumnos se dividirán en grupos y representarán diferentes situaciones relacionadas con el cuidado de las plantas, como regarlas, abonarlas y protegerlas de plagas.


• Actividad 2: Elaboración de carteles s