Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Física
Grado: Secundaria 2º
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Metodología: Aprendizaje por indagación
Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explicar el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.

Problemática interdisciplinar: Sentido de pertenencia, principal motivo del descuido de áreas verdes.

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.

SESIÓN 1

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los aparatos tecnológicos de comunicación que utilizan ondas electromagnéticas.


• Introducir la problemática del sentido de pertenencia y su relación con el descuido de áreas verdes.

Desarrollo:

• Explicar brevemente el concepto de ondas electromagnéticas y su relación con la electricidad y el magnetismo.


• Realizar una demostración práctica de cómo se generan las ondas electromagnéticas utilizando una antena.


• Observar y registrar las reacciones de los estudiantes.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de las ondas electromagnéticas en los aparatos tecnológicos de comunicación.


• Establecer un vínculo entre el sentido de pertenencia y la importancia de cuidar las áreas verdes para preservar el entorno natural.

SESIÓN 2

Inicio:

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre los diferentes aparatos tecnológicos de comunicación que utilizan ondas electromagnéticas.


• Promover la interacción entre los estudiantes y el intercambio de conocimientos.

Desarrollo:

• Cada grupo presenta su investigación y explica cómo funcion