Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo: Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Sentido de pertenencia, principal motivo del descuido de áreas verdes.

Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas de investigación (50 minutos)

Fase de Inicio:

• Presentar a los estudiantes el tema de interacciones de la electricidad y el magnetismo, destacando su importancia en la comprensión de fenómenos como el comportamiento de la luz.


• Motivar a los estudiantes a través de imágenes y ejemplos de la vida cotidiana que ilustren la relevancia de este tema.


• Plantear el problema interdisciplinario del sentido de pertenencia y su relación con el descuido de áreas verdes.


• Generar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre posibles preguntas de investigación relacionadas con el tema y el problema.

Fase de Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una pregunta de investigación.


• Proporcionarles material de consulta (libros, internet, etc.) para que investiguen y recolecten información relevante.


• Facilitar el acceso a recursos como imanes, pilas, cables, etc., para que los estudiantes realicen experimentos y observen las interacciones entre electricidad y magnetismo.

Fase de Cierre:

• Cada grupo de estudiantes presenta sus hallazgos y conclusiones sobre su pregunta de investigación.


• Promover una discusión en clase donde los estudiantes puedan comparar y contrastar los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexionar en conjunto sobre cómo