Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Estructura, propiedades y características de la materia

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico

Objetivo PDA: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Problemática transversal: Falta de valores

SESIÓN 1:
Inicio:

• Presentación de la temática: "La importancia de conocer las propiedades y características de los materiales en nuestra vida diaria".


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en diferentes aspectos de nuestra vida (construcción, vestimenta, artefactos de uso común).

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de estructura, propiedades y características de la materia.


• Realizar una investigación en grupos sobre los distintos materiales utilizados en construcción, vestimenta y artefactos de uso común.


• Presentación de los resultados de la investigación.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer las propiedades y características de los materiales en nuestra vida diaria.


• Asignación de actividades para la siguiente sesión.

SESIÓN 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Actividad de aplicación: Observar diferentes objetos y clasificarlos según sus propiedades y características.

Desarrollo:

• Realizar una visita a una obra en construcción, una tienda de ropa y una tienda de electrodomésticos para observar los materiales utilizados y sus propiedades y características.


• Recopilación de información y fotografías durante la visita.

Cierre:

• Análisis y