Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Tema: Valor de algunos productos de alimentación en cuanto a su cultivo y diversidad gastronómica

Grado: 5º de primaria

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo principal: Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.

PDA: Los alumnos deben recopilar y analizar diferentes trípticos informativos, identificar sus características y funciones para posteriormente elaborar un tríptico sobre la prevención de algún problema colectivo relacionado con la alimentación.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Valor de los productos de alimentación y prevención de problemas colectivos.


• Presentar ejemplos de trípticos informativos relacionados con la alimentación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas colectivos relacionados con la alimentación.


• Explicar las características de los trípticos informativos.


• Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un problema colectivo para abordar en el tríptico.


• Investigar en casa sobre el problema asignado y recopilar información.

Sesión 2:

• Revisión de la información recopilada por cada equipo.


• Identificar la información relevante y descartar la que no sea necesaria.


• Realizar una actividad de análisis de trípticos informativos, identificando las características presentes en ellos.


• Discutir en equipo cómo aplicar esas características en su propio tríptico.


• Realizar una lista de los elementos que se incluirán en el tríptico.

Sesión 3:

• Distribuir material necesario para realizar el t