Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Proyecto comunitario: Uso y abuso de los dispositivos digitales en una creación de hábitos saludables de consumo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable y su importancia en la comunidad.


• Reflexión sobre el uso y abuso de los dispositivos digitales en los hábitos de consumo.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación y su impacto en la promoción de una vida saludable.


• Análisis crítico de ejemplos de mensajes positivos y negativos en los medios.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación y el análisis.


• Reflexión grupal sobre la importancia de promover mensajes saludables a través de los medios de comunicación.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Introducción al diseño gráfico y su relevancia en la comunicación visual.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos visuales que se deben tener en cuenta al diseñar un mensaje impreso: imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos.


• Ejemplos de mensajes que utilizan estos elementos de manera efectiva.

Cierre:

• Elección de un tema específico relacionado con la promoción de una vida saludable.


• Discusió