Cuidado de la salud personal y colectiva

giselle may
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.


Objetivo (PDA): Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Que los alumnos reconozcan el dengue como una enfermedad de riesgo para su comunidad.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva
Actividades:



  1. Presentación del tema: ¿Qué es la salud y por qué es importante?

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre acciones que podemos llevar a cabo para cuidar nuestra salud.

  3. Actividad práctica: Realizar una lista de acciones diarias que promuevan la higiene personal.


Sesión 2:
Tema: Higiene personal y prevención de enfermedades
Actividades:



  1. Conversación sobre la importancia de la higiene personal para prevenir enfermedades.

  2. Presentación de la información científica sobre la importancia de lavarse las manos y cepillarse los dientes.

  3. Actividad práctica: Juego de identificación de situaciones en las que es necesario lavarse las manos.


Sesión 3:
Tema: Higiene colectiva y cuidado del entorno
Actividades:



  1. Conversación sobre la importancia de mantener limpios los espacios comunes.

  2. Presentación de la información científica sobre la importancia de mantener limpio el entorno para prevenir enfermedades.

  3. Actividad práctica: Realización de un mural sobre hábitos de limpieza y cuidado del entorno.


Sesión 4:
Tema: Actividad físi