Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza

Nancy Medina
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia Didáctica:


Sesión 1: Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la necesidad de establecer compromisos para su preservación.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué actividades humanas pueden afectar a la naturaleza.

  • Mostrar imágenes que ilustren estas actividades y generar una discusión en torno a sus posibles consecuencias.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Proyectar un video corto que muestre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza.

  • Realizar una lectura guiada sobre el tema, resaltando los principales problemas y desafíos.

  • Realizar preguntas de reflexión para que los alumnos analicen la información presentada.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Pedir a los alumnos que realicen una lista de las actividades que ellos conocen y que pueden tener un efecto negativo en la naturaleza.

  • Pedir a los alumnos que compartan sus listas y establecer un compromiso grupal para realizar cambios en dichas actividades.


Sesión 2: Consumo responsable en casa


Objetivo: Promover el consumo responsable en el ámbito familiar como una forma de cuidar la naturaleza.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa el consumo responsable y cómo se relaciona con la naturaleza.

  • Mostrar ejemplos de productos o acciones que promuevan el consumo responsable.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos evalúen las necesidades básicas en su hogar y cómo pueden satisfacerlas de manera responsable.

  • Pedir a los alumnos que re