Género y diversidad

Plan de clase

Título de la planeación: "Promoviendo la diversidad de género y la alimentación saludable"

Objetivo general: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral, a través de la metodología del Aprendizaje servicio, abordando de forma interdisciplinaria el problema de los malos hábitos alimenticios y las enfermedades relacionadas con estos.

Sesión 1: Género y diversidad (50 minutos)

Fase de inicio:

• Saludo y motivación: Presentar ejemplos de diferentes formas de expresión de género en la sociedad actual y generar una breve reflexión.


• Presentación del objetivo de la sesión: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y su importancia en la interacción social y el desarrollo integral.

Fase de desarrollo:

• Actividad 1: Debate guiado sobre la identidad de género y la diversidad, fomentando el respeto y la tolerancia.


• Actividad 2: Grupos colaborativos: Realizar una investigación en internet sobre la importancia de valorar la diversidad de género y crear un collage con imágenes, frases y testimonios que destaquen esta valoración.

Fase de cierre:

• Reflexión en grupo: Cada equipo comparte su collage y explica por qué es importante valorar la diversidad de género.


• Conclusiones: Sintetizar las principales ideas y reflexiones de la clase, reafirmando el objetivo y su importancia en la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Sesión 2: Alimentación saludable y vida equilibrada (50 minutos)

Fase de inicio:

• Saludo y recordatorio del objetivo de la sesión anterior.


• Presentación del objetivo de la sesión: Explicar a los alumnos la importa