Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Sesión 1 (Introducción)
Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir a los estudiantes en el tema de los mitos y leyendas, despertando su interés y curiosidad.

Actividades:

1. Presentación del tema: Comenzar la sesión compartiendo con los estudiantes la definición de mitos y leyendas, explicando brevemente su origen y la importancia de estos relatos en diferentes culturas.


2. Lectura de un mito o leyenda corta: Leer en voz alta un mito o leyenda seleccionado, resaltando los aspectos más interesantes y llamativos.


3. Puesta en común: Fomentar la participación de los estudiantes para que compartan sus impresiones y reflexiones sobre el mito o leyenda leído.

Sesión 2 (Investigación)
Duración: 45 minutos

Objetivo: Promover la investigación y el análisis del origen de los mitos y leyendas presentados en la sesión anterior.

Actividades:

1. Breve repaso: Recordar a los estudiantes el mito o leyenda leído en la sesión anterior y las impresiones que compartieron.


2. Investigación en grupo: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre el origen de los mitos y leyendas leídos. Proporcionar recursos como libros y acceso a internet.


3. Presentación de resultados: Cada grupo comparte con el resto de la clase los hallazgos de su investigación.

Sesión 3 (Análisis)
Duración: 45 minutos

Objetivo: Fomentar el análisis crítico de los mitos y leyendas, identificando elementos recurrentes y comparándolos con otras narraciones.

Actividades:

1. Reflexión en grupo: Guiar a los estudiantes a reflexionar sobre los elementos comunes que encontraron en los mitos y leyendas investigados.


2. Comp