Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad
Diana Monserrat Vazquez- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad
Objetivo: Elaborar anuncios publicitarios sobre los productos y servicios ofrecidos en su comunidad, considerando la disposición gráfica y el uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas como analogías, metáforas, comparaciones, rimas, hipérboles y demás juegos de palabras.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar a atender: Falta de conocimiento sobre reciclaje, la basura y tipos de desechos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios
- Presentar a los alumnos la importancia de la publicidad y cómo influye en las decisiones de compra.
- Mostrar diferentes anuncios publicitarios y analizar su estructura, disposición gráfica y uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre productos y servicios ofrecidos en la comunidad y seleccionar uno para trabajar en el proyecto.
Sesión 2 - Investigación sobre el producto/servicio seleccionado y los problemas de reciclaje
- Los alumnos investigarán sobre el producto/servicio seleccionado y recopilarán información sobre su importancia y beneficios para la comunidad.
- Además, investigarán sobre los problemas de reciclaje, la basura y los diferentes tipos de desechos.
- Organizar la información recolectada en un cuadro o mapa conceptual.
Sesión 3 - Elaboración del anuncio publicitario
- Explicar a los alumnos los elementos necesarios para elaborar un anuncio publicitario efectivo, incluyendo la disposición gráfica y el uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y