Textos de divulgación científica

ADRIANA GOMEZ
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Textos de divulgación científica


Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Problemática a atender de manera interdisciplinar: Adicciones.


Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Textos de divulgación científica y su importancia para la sociedad.

  • Exploración de conocimientos previos sobre el tema.

  • Motivación: Proyección de un video sobre la importancia de la divulgación científica.


Desarrollo:



  • Explicación de las características de los textos de divulgación científica.

  • Análisis de ejemplos de textos de divulgación científica.

  • Actividad práctica: Elaboración de un texto de divulgación científica sobre un tema relacionado con las adicciones.


Cierre:



  • Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.

  • Compartir y discutir los textos de divulgación científica elaborados.

  • Tarea: Investigar y traer ejemplos de textos de divulgación científica sobre adicciones.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y retroalimentación.

  • Presentación de los ejemplos de textos de divulgación científica sobre adicciones traídos por los alumnos.


Desarrollo:



  • Análisis de los textos de divulgación científica sobre adicciones.

  • Identificación de las características comunes de estos textos.

  • Actividad práctica: Elaboración de un guion para una presentación oral sobre un tema relacionado con las adicci