Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo PDA: Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema transversal: La ciencia en la comunidad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de conocer las interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Relacionar el tema con situaciones cotidianas en la comunidad, como el movimiento de los vehículos, el funcionamiento de los juguetes, etc.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes tipos de movimiento que conocen.


• Presentar los conceptos de velocidad y aceleración, explicando su importancia en el estudio de las interacciones en el movimiento.


• Realizar ejemplos prácticos de cálculo de velocidad y aceleración.

Cierre:

• Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos midan la velocidad y aceleración de un objeto en movimiento.


• Comentar los resultados obtenidos y relacionarlos con los conceptos vistos en la clase.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar los conceptos de velocidad y aceleración vistos en la sesión anterior.


• Presentar diferentes ejemplos de interacciones en el movimiento, como la fricción, la gravedad, etc.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos experimenten con diferentes fuerzas que afectan el movimiento de un objeto.


• Observar y analizar los resultados obtenidos, relacionándolos con los conceptos