Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 3º

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo PDA: Colaborar en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Session 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y su relevancia en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemáticas locales que los alumnos consideren importantes.


• Explorar qué es una ciudadanía democrática y cómo puede ayudar a abordar esas problemáticas.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una problemática local.


• Investigar y recopilar información sobre la problemática asignada, incluyendo posibles soluciones.


• Discutir en grupo las distintas perspectivas sobre la problemática y posibles soluciones basadas en la democracia.

Cierre:

• Cada equipo presenta la problemática asignada y las posibles soluciones planteadas.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de la democracia en la búsqueda de soluciones colectivas.


• Dar instrucciones para la siguiente sesión.

Session 2:

Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior y recordar las problemáticas locales asignadas.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas para generar posibles proyectos que aborden esas problemáticas.

Desarrollo:

• Los equipos seleccionan una problemática