Explorando la diversidad natural: Conociendo y describiendo los animales de nuestra comunidad

Plan de clase

Título: Explorando la diversidad natural: Conociendo y describiendo los animales de nuestra comunidad

Objetivo: Observar y describir en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Exploración de la diversidad natural en nuestra comunidad y en otros lugares.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes animales y preguntar a los alumnos si los conocen, cómo se llaman, dónde viven, etc.


• Conversación en grupo: Compartir experiencias sobre los animales que han visto en su comunidad.


• Indagación guiada: Desarrollar preguntas de investigación sobre los animales que les llaman la atención y que deseen conocer mejor.

Sesión 2:

• Recopilación de información: Realizar una visita a un zoológico local o a un parque donde puedan observar diferentes animales.


• Registro de observaciones: Proporcionar a los alumnos hojas de observación para que dibujen y describan los animales que encuentren.


• Charla con un experto: Invitar a un biólogo o especialista en fauna local para que comparta información y responda las preguntas de los alumnos.

Sesión 3:

• Organización y clasificación de la información: Pedir a los alumnos que compartan sus observaciones y que clasifiquen los animales en diferentes grupos (mamíferos, aves, reptiles, etc.).


• Elaboración de carteles: En grupos pequeños, los alumnos crearán carteles informativos sobre un animal en particular, incluyendo su nombre, características, hábitat y al