Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, utilizando el lenguaje audiovisual, y transmitirlas a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Dificultad para mantener la cohesión de un texto y falta de pensamiento reflexivo que los lleve a tomar decisiones para un beneficio social.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1: Introducción al tema y generación de ideas (Inicio, Desarrollo y Cierre)

• Inicio (10 minutos): Saludo, presentación del tema y del objetivo de la clase. Realizar una breve actividad de reflexión sobre la importancia de una vida saludable.


• Desarrollo (30 minutos): Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los mensajes que podrían promover una vida saludable. Fomentar la participación activa de los estudiantes y la discusión de ideas.


• Cierre (10 minutos): Recapitulación de las ideas principales y elección de los mensajes más interesantes y relevantes para trabajar en el proyecto.

Sesión 2: Planificación del proyecto (Inicio, Desarrollo y Cierre)

• Inicio (10 minutos): Recordar el objetivo del proyecto y los mensajes seleccionados. Introducir el concepto de lenguaje audiovisual y su importancia para transmitir mensajes.


• Desarrollo (30 minutos): Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un mensaje para desarrollar. Cada grupo deberá planificar cómo transmitir su mensaje utilizando el lenguaje audiovisual.


• Cierre (10 minutos): Presentación de las ideas de cada grupo y retroalimenta