Introducción a la precisión y coordinación de movimientos.

mtra.Erikaeducacion fisica
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Descubre nuevas formas de coordinar sus movimientos al transportar objetos con alguna parte del cuerpo, caminar y lanzar una pelota, alternar el uso de manos y pies, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales" en alumnos de Preescolar 2º, utilizando la metodología de Aprendizaje servicio y abordando el problema de la actitud de entusiasmo de los alumnos para participar en las actividades. La planeación se desarrollará en 5 sesiones de 45 minutos cada una, con un enfoque de Inclusión y Vida saludable.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la precisión y coordinación de movimientos.
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.


Actividades:



  1. Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán y compartirán un movimiento que les guste hacer.

  2. Lectura de un cuento sobre la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos.

  3. Juego de clasificación: Los alumnos clasificarán objetos según su tamaño y forma, trabajando la precisión en el manejo de los mismos.


Sesión 2:
Tema: Coordinación motriz fina.
Objetivo: Desarrollar la coordinación motriz fina al utilizar las manos.


Actividades:



  1. Juego de construcción: Los alumnos utilizarán bloques o piezas de Lego para construir estructuras, trabajando la coordinación de las manos.

  2. Pintura con los dedos: Los alumnos realizarán una actividad de pintura utilizando únicamente sus dedos, fomentando la precisión y coordinación de movimientos de las manos.


Sesión 3:
Tema: Coordinación motriz gruesa.
Objetivo: Mejorar la coordinación motriz gruesa al utilizar los pies.


Actividades:



  1. Juego de equilibrio: Los alumnos caminarán en una línea recta, tratando de mantener el equilibrio y la precisión