Comunicación y representación técnica en el contexto de la feria del maíz
CECILIA GUADALUPE MUÑIZ
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Comunicación y representación técnica en el contexto de la feria del maíz
Objetivo PDA: Elaborar representaciones gráficas de ideas sobre la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas relacionadas con la feria del maíz, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Integrar la historia y la nutrición en el desarrollo de la planeación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque transversal: Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Feria del maíz y su importancia en la comunidad.
- Reflexión sobre la relación entre la tecnología y la feria del maíz.
- Actividad para activar conocimientos previos sobre representaciones gráficas.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre la historia de la feria del maíz en la comunidad.
- Uso de diferentes fuentes de información para recopilar datos relevantes.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre la historia de la feria.
Cierre:
- Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados en cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de la comunicación visual en la representación de la historia de la feria del maíz.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Reflexión sobre la relación entre la nutrición y la feria del maíz.
- Actividad para identificar los diferentes usos del maíz en la alimentación.
Desarrollo:
- Elaboración de un póster informativo sobre los beneficios nutricionales del maíz en la dieta.
- Uso de recursos visuales y gráficos para transmitir la información de manera clara y concisa.
Cierre:
- Exposición de los pósteres elaborados