Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Composición del Universo y Sistema Solar

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio: Introducción y generación de preguntas (10 minutos)


2. Desarrollo: Investigación y experimentación (30 minutos)


3. Cierre: Discusión y conclusión (10 minutos)

Sesión 1: Introducción al Sistema Solar y planteamiento de preguntas (50 minutos)

• Inicio: Presentar una imagen del Sistema Solar y hacer preguntas a los alumnos sobre qué saben y qué les gustaría aprender sobre el tema.


• Desarrollo: Organizar a los alumnos en grupos para que investiguen y respondan a las preguntas planteadas. Proporcionarles recursos como libros, internet, videos, etc.


• Cierre: Cada grupo comparte sus respuestas y se genera una lista de preguntas pendientes. Se plantea el problema de las leyes de Kepler y se motiva a los alumnos a investigar más sobre este tema.

Sesión 2: Investigación sobre el Sistema Solar y la gravitación (50 minutos)

• Inicio: Repasar las preguntas pendientes de la sesión anterior y presentar el problema de las leyes de Kepler como un desafío a resolver.


• Desarrollo: Los alumnos investigan en grupos sobre el Sistema Solar, la gravitación y las leyes de Kepler. Se les proporcionan recursos adicionales y se les anima a realizar experimentos relacionados con la gravedad.


• Cierre: Los grupos comparten sus hallazgos e ideas sobre las leyes de Kepler. Se resuelven dudas y se plantea el problema de cómo relacionar esto co