Principios y valores de la cultura democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo (PDA): Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de que los alumnos no ejercen sus derechos con conciencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de autoevaluación sobre la comprensión de los principios y valores de la cultura democrática.


2. Debate grupal sobre la importancia de ejercer los derechos con conciencia.

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia y cuáles son los principios y valores que la sustentan.


• Introducción del problema principal: los alumnos no ejercen sus derechos con conciencia.

Desarrollo

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de un caso problemático relacionado con la falta de ejercicio de derechos con conciencia.


• Los alumnos deben analizar el caso, identificar las causas y proponer soluciones desde los principios y valores de la democracia.


• Realización de una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

Cierre

• Reflexión grupal sobre las soluciones propuestas y su relación con los principios y valores de la democracia.


• El profesor guiará una discusión sobre la importancia de ejercer los derechos con conciencia y