Introducción al tema

Mayhra Lugo
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de unidades y medidas utilizadas en Física, y familiarizarlos con la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una pregunta generadora: ¿Por qué es importante utilizar unidades y medidas en Física?

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las diferentes unidades de medida que conocen.

  3. Presentar una breve introducción teórica sobre las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

  4. Mostrar ejemplos de diferentes unidades y su simbología, utilizando imágenes y ejercicios prácticos.

  5. Realizar actividades prácticas en grupos pequeños, donde los alumnos deberán identificar las unidades y su simbología en diferentes situaciones de la vida cotidiana.


Sesión 2: Investigación y análisis
Objetivo: Promover el aprendizaje por indagación, donde los alumnos investiguen y analicen las unidades y su simbología.


Actividades:



  1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades para investigar.

  2. Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre la definición y simbología de la unidad asignada.

  3. Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase, utilizando recursos visuales y ejemplos prácticos.

  4. Fomentar la discusión y el análisis crítico sobre las similitudes y diferencias entre las diferentes unidades y su simbología.


Sesión 3: Aplicación y práctica
Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos sobre las unidades y su simbología en ejercicios prácticos de física.


Actividades:



  1. Presentar una serie