Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA): Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de los cuerpos geométricos y sus características mediante una breve charla y una presentación visual.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas para identificar objetos de la vida cotidiana que contengan cuerpos geométricos y escribirlos en un mural.


• Discusión en grupos pequeños: Conversar sobre los objetos mencionados y las figuras geométricas que los componen.

Sesión 2:

• Actividad: Realizar una visita guiada por el colegio o el entorno cercano para identificar objetos que contengan cuerpos geométricos.


• Registro de observaciones: Cada alumno deberá anotar en una hoja de registro los objetos y las figuras geométricas que encontraron durante la visita.


• Puesta en común: Compartir las observaciones en grupo y establecer conclusiones sobre los cuerpos geométricos encontrados.

Sesión 3:

• Actividad: Realizar una actividad práctica de construcción de prismas rectos utilizando cuadrados y rectángulos de papel.


• Instrucciones y guía: Explicar el proceso de construcción paso a paso y proporcionar a los alumnos el material necesario.


• Trabajo individual o en parejas: Los alumnos deberán construir sus propios prismas rectos siguiendo las indicaciones.

Sesión 4:

• Actividad: Realizar una exposición de los