Pérdida de biodiversidad y problemas medio ambientales en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad y problemas medio ambientales en la comunidad

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Objetivo (PDA): Comprende la importancia que tiene la biodiversidad y el valor del cuidado de los seres vivos y las condiciones naturales que favorecen su existencia; propone y practica acciones, como el consumo responsable que favorecen su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: La biodiversidad y su importancia

• Introducción (5 minutos)
  a) Motivar a los estudiantes con una pregunta: ¿Por qué crees que es importante cuidar la biodiversidad?
  b) Registrar las respuestas en el pizarrón.

  
  



• Exploración (15 minutos)
  a) Presentar imágenes de diferentes ecosistemas y seres vivos, y pedir a los estudiantes que los observen.
  b) Realizar preguntas orientadoras para promover la reflexión, como: ¿Qué animales o plantas ves en las imágenes? ¿Qué crees que pasaría si desaparecieran?
  c) Fomentar la participación de los estudiantes y registrar sus ideas en una lluvia de ideas.

  
  



• Indagación (20 minutos)
  a) Organizar a los estudiantes en grupos y entregarles tarjetas con diferentes ecosistemas o especies.
  b) Pedir a los grupos que investiguen sobre su ecosistema o especie asignada y respondan preguntas como: ¿Dónde se encuentra? ¿Cuáles son sus características? ¿Por qué es importante conservarlo?
  c) Proveer recursos como libros, internet y material impreso para la investigación.

  
  



• Cierre (5 minutos)
  a) Pedir a cada grupo que