Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Escribir un cuento de manera colectiva y elaborar los personajes con objetos cotidianos y realizar una presentación frente a un público.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos tienen dificultades en el proceso de su creatividad y su expresión artística.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es un cuento y cómo se disfruta.


• Explicar el objetivo de la clase y la importancia de la creatividad y la expresión artística.


• Formar grupos de trabajo y asignar roles (escritor, dibujante, narrador, etc.).


• Dar inicio al proyecto comunitario: escribir un cuento de manera colectiva.


• Cada grupo deberá proponer una parte de la historia y escribirlo en un papel.

Sesión 2:

• Revisar las partes del cuento escritas por cada grupo.


• Realizar una puesta en común y seleccionar las mejores ideas y partes de cada grupo.


• Enfatizar en la importancia de la inclusión y el respeto hacia las ideas de los demás.


• Ordenar las partes del cuento para darle coherencia y continuidad.


• Realizar una lectura en voz alta del cuento hasta el momento.

Sesión 3:

• Proponer a los alumnos que elaboren los personajes del cuento utilizando objetos cotidianos.


• Darles tiempo para que busquen los objetos y los transformen en personajes.


• Fomentar la creatividad y la imaginación en la creación de los personajes.


• Cada grupo deberá pr