Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos
Jesús Yael Domínguez
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos
Objetivo: Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos. Explicación del objetivo de la clase.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo donde los niños se sientan cuidados y protegidos.
- Reflexión grupal: ¿Qué manifestaciones socioculturales consideramos propias y relevantes de nuestra comunidad?
- Tarea: Investigar sobre los derechos humanos y elegir uno para compartir en la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Presentación de los derechos humanos investigados por los alumnos.
- Actividad: Juego de roles. Los alumnos representarán situaciones en las que se ejercen o violan los derechos humanos, y discutirán las posibles soluciones.
- Reflexión grupal: ¿Cómo podemos ejercer nuestros derechos humanos con corresponsabilidad y reciprocidad?
- Tarea: Realizar un dibujo o collage que represente la importancia de ejercer los derechos humanos con corresponsabilidad y reciprocidad.
Sesión 3:
- Presentación y análisis de los dibujos o collages realizados por los alumnos.
- Actividad: Realizar una actividad de gru