Introducción al tema "Cambios en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida"

Adriana Roldán
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "Cambios en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida"


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de los cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y motivarlos a participar en la clase.

    • Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a hablar sobre los cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida. ¿Alguna vez han notado algún cambio en su entorno o en su familia? ¿Qué cambios han notado? Compartan sus experiencias."



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Mostrar a los alumnos distintas fotografías que representen cambios en lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida.

    • Realizar preguntas a los alumnos sobre las fotografías: "¿Qué cambios pueden observar en estas fotografías? ¿Cómo creen que se han producido estos cambios? ¿Qué piensan sobre estos cambios?"



  3. Cierre (10 minutos):



    • Solicitar a los alumnos que realicen un dibujo o escriban una breve narración sobre un cambio que hayan experimentado en su vida.

    • Pedir voluntarios para que compartan su dibujo o narración con el resto de la clase.

    • Reflexionar en conjunto sobre los cambios que han compartido y destacar la importancia de recordar y compartir acontecimientos importantes en su historia personal.




Sesión 2: La importancia de las fotografías y objetos en la memoria personal


Objetivo de la sesión: Reconocer la importancia de las fotografías y objetos en la memoria personal y en la preservación de los