Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Perla C
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Objetivo: Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad.

  • Introducción al problema "Responsabilidad": ¿Cómo pueden nuestras actividades diarias afectar el medio ambiente y qué podemos hacer al respecto?

  • Diálogo en grupo sobre las actividades humanas que afectan a la naturaleza.

  • Actividad: Elaboración de un mapa conceptual sobre las actividades humanas que afectan al medio ambiente.


Sesión 2:



  • Revisión del mapa conceptual elaborado en la sesión anterior.

  • Actividad: Investigación en grupos sobre una actividad humana específica que afecte al medio ambiente.

  • Presentación de los resultados de la investigación.

  • Reflexión en grupo sobre el impacto negativo de dicha actividad y posibles cambios a realizar.


Sesión 3:



  • Revisión de la sesión anterior y de los cambios propuestos.

  • Actividad: Debate en grupos sobre la importancia de establecer compromisos individuales, familiares y comunitarios para contribuir a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

  • Puesta en común de las conclusiones del deb