Introducción a las figuras geométricas
Perla C
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula - Figuras geométricas y sus características
Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas
Objetivo: Identificar y nombrar las figuras geométricas básicas y sus características.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Presentar a los alumnos diferentes figuras geométricas básicas (círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo) y preguntarles si las reconocen.
- Generar una lluvia de ideas sobre las características de cada figura.
- Exploración (20 minutos)
- Entregar a cada alumno un tangram y explicarles que con estas piezas podrán formar diferentes figuras geométricas.
- Invitar a los alumnos a explorar y manipular las piezas del tangram para crear diferentes figuras geométricas.
- A medida que los alumnos crean figuras, pedirles que las nombren y mencionen sus características.
- Cierre (15 minutos)
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las figuras geométricas creadas y sus características.
- Pedir a los alumnos que dibujen en su cuaderno al menos dos figuras geométricas y anoten sus características.
Sesión 2: Composiciones geométricas con el tangram
Objetivo: Construir composiciones geométricas cada vez más complejas utilizando el tangram.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Recordar las figuras geométricas y sus características aprendidas en la sesión anterior.
- Preguntar a los alumnos si conocen algún otro juego o recurso para construir figuras geométricas.
- Exploración y creación (25 minutos)
- Distribuir a los alumnos el tangram y pedirles que intenten crear figuras más complejas utilizando todas las piezas.
- Observar y apoyar a los alumnos mientras crean nuevas figuras, fomentando la creatividad y el pens