Introducción al tema

Plan de clase

Durante esta planeación, trabajaremos el tema del Estudio de los números con alumnos de 3º grado de primaria. Utilizaremos la metodología de Proyecto comunitario, donde incorporaremos el problema de la relación de las festividades con la organización y el respeto mutuo de los habitantes. Además, integraremos la lectura y la escritura como enfoque de apropiación de las culturas y promoveremos la igualdad de género.

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar a los estudiantes el problema de las festividades y su relación con la organización y el respeto mutuo de los habitantes.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de la igualdad de género en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los números que conocen y su importancia en diversas situaciones.

Sesión 2: Conociendo los números (45 minutos)

• Introducir el concepto de sucesión numérica y explicar su importancia en el aprendizaje de los números.


• Realizar actividades prácticas donde los estudiantes identifiquen y escriban números hasta cuatro cifras.


• Promover el uso de la lengua materna de los estudiantes para expresar la sucesión numérica.

Sesión 3: La sucesión numérica ascendente (45 minutos)

• Repasar la sucesión numérica hasta cuatro cifras de manera ascendente.


• Realizar actividades prácticas donde los estudiantes expresen oralmente la sucesión numérica ascendente en español y en su lengua materna.


• Promover la participación igualitaria de todos los estudiantes en el desarrollo de las actividades.

Sesión