Educación integral en la sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en la sexualidad

Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de la vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Algunos adolescentes tienen dificultades con el respeto debido a la falta de empatía, autoestima, rebeldía o influencia de amigos.

Enfoque de igualdad de género y vida saludable.

Duración total: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción y contextualización:

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la educación integral en la sexualidad y su importancia.
   
   
   • Explicar el enfoque de igualdad de género y vida saludable en la clase.
   
   
   
   



2. Actividad práctica:

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las dimensiones de la sexualidad.
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una dimensión de la sexualidad a investigar (biológica, psicológica, social, cultural, entre otras).
   
   
   • Cada grupo debe elaborar un breve informe sobre su dimensión y preparar una presentación para exponerla en la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recapitulación:

   
   
   
   
   • Recordar brevemente las dimensiones de la sexualidad trabajadas en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Actividad de aprendizaje servicio:

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos mixtos y asignarles una situación problemática relacionada con las dificultades de respeto identificadas en el problema a atender.
   
   
   • Cada grupo deberá analizar la situación desde las diferentes dimensiones de la sexualidad y proponer soluciones.
   
   
   
   



3. Presentación y elaboración de propuestas:

   
   
   
   
   • Cada grupo