Introducción al tema
Jorge Luv- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir el tema de la exploración de la diversidad natural y sus características en la comunidad y otros lugares.
Secuencia didáctica:
Inicio:
a. Saludo y presentación de los alumnos.
b. Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es la diversidad natural y qué elementos forman parte de ella.
c. Mostrar imágenes de diferentes paisajes naturales y preguntar a los alumnos si los reconocen y qué elementos naturales pueden identificar en cada uno.
d. Presentar el problema de las plantas del kinder que se están secando por falta de agua.Desarrollo:
a. Explicar que durante las próximas sesiones, los alumnos explorarán la diversidad natural y sus características.
b. Introducir el concepto de indagación como una forma de aprender a través de la observación, exploración y experimentación.
c. Presentar el objetivo de la clase: Distinguir algunas características del entorno natural.
d. Realizar preguntas generadoras relacionadas con el tema, como: ¿Qué tipos de plantas y animales podemos encontrar en nuestra comunidad? ¿Cómo influye el clima en la diversidad natural?Cierre:
a. Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión.
b. Asignar una tarea para la siguiente sesión, como buscar información sobre las plantas de la comunidad.
Sesión 2: Exploración de la comunidad
Duración: 45 minutos
Objetivo: Observar y describir las características del entorno natural en la comunidad.
Secuencia didáctica:
- Inicio:
a. Realizar una breve revisión de la sesión anterior, recordando el objetivo y las preguntas generadoras.
b. Revisar la tarea asignada y permitir a