Introducción a los géneros periodísticos y su importancia en la comunicación de sucesos significativos.

ANA VALDEZ
Secundaria 3º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los géneros periodísticos y sus recursos para comunicar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los sucesos más significativos de la comunidad y los comunica empleando las características de los géneros periodísticos de interpretación, para preservar la memoria colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los géneros periodísticos y su importancia en la comunicación de sucesos significativos.
Objetivo: Comprender la importancia de los géneros periodísticos en la comunicación de sucesos significativos y reflexionar sobre la preservación de la memoria colectiva.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se proyectará una presentación en la que se explique qué son los géneros periodísticos y cómo se utilizan para comunicar sucesos significativos.

  2. Debate: Se organizará una discusión en clase sobre la importancia de la comunicación de sucesos significativos y cómo los géneros periodísticos pueden contribuir a preservar la memoria colectiva.

  3. Ejemplo práctico: Se les proporcionará a los estudiantes diversos ejemplos de noticias y artículos periodísticos para que analicen y identifiquen los géneros periodísticos utilizados en cada caso.


Sesión 2:
Tema: Géneros periodísticos de interpretación.
Objetivo: Analizar los géneros periodísticos de interpretación y su aplicación en la comunicación de sucesos significativos.


Actividades:



  1. Recapitulación: Se realizará una breve revisión de los géneros periodísticos vistos en la sesión anterior.

  2. Presentación de los géneros de interpretación: Se explicará en qué consisten los géneros periodísticos de interpretación, como el editorial, la crónica y el reportaje.

  3. Análisis de ejemplos: Se proporcionarán a los estudiantes diversos ejemplos de noticias y artículos periodísticos que utilicen los géneros de interpretación. Los estudiantes deberán analizarlos y determinar qué género se está utilizando en cada caso.


Sesión 3:
Tema: Comunicación de sucesos significativos familiares y escolares.
Objetivo: Apl