Introducción al tema "Toma de decisiones y creatividad"

david miranda
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las posibles alternativas de solución ante problemas para analizar la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "Toma de decisiones y creatividad"


Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre la importancia de la toma de decisiones y la creatividad para solucionar problemas de la vida.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Calentamiento (5 minutos):



    • Realizar un juego de roles donde los alumnos deberán tomar decisiones rápidas sobre situaciones cotidianas.



  2. Presentación del tema (10 minutos):



    • Explicar a los alumnos el concepto de toma de decisiones y creatividad.

    • Mostrar ejemplos de problemas de la vida que requieren de la toma de decisiones y la creatividad para su solución.



  3. Actividad principal (25 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

    • Entregar a cada grupo un problema social ficticio relacionado con niños que deben tomar decisiones para solucionarlo.

    • Los alumnos deberán discutir en grupo posibles alternativas de solución y elegir la mejor opción utilizando la toma de decisiones y la creatividad.

    • Cada grupo deberá presentar sus alternativas y explicar por qué consideran que esa es la mejor opción.



  4. Reflexión final (5 minutos):



    • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la toma de decisiones y la creatividad para solucionar problemas de la vida.

    • Resaltar la importancia de tener conciencia en la toma de decisiones para la solución de problemas sociales.




Sesión 2: Aplicación de la toma de decisiones y la creatividad


Objetivo de la sesión: Aplicar la toma de decisiones y la creatividad para solucionar problemas sociales.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Recordatorio del tema (5 minutos):

    • Hacer una breve recapitulación de lo aprendido en