Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino: Efectos del consumo de sustancias adictivas

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Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino: Efectos del consumo de sustancias adictivas


Objetivo:



  • Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  • Argumentar la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.

  • Compartir los aprendizajes adquiridos por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Bullying


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión y aplicación de conceptos relacionados con los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y el cuerpo humano.

  2. Debate en grupo sobre la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas y sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

  • Introducción al problema interdisciplinar: Bullying y su impacto en la salud mental.

  • Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué efectos tienen las sustancias adictivas en el sistema nervioso? ¿Cómo afecta el consumo de sustancias adictivas al funcionamiento integral del cuerpo humano?


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso.

  • Análisis de casos reales de personas que han experimentado los efectos del consumo de sustancias adictivas en su salud.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre los ha