Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
denisse ramirez
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña de manera consensuada, estrategias de organización ante diferentes situaciones que impliquen cambios que pueden generar resistencia, para la prevención de problemas y satisfacción de necesidades, así como el aprovechamiento responsable y sostenible de recursos
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Grado: 6º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Comprender el concepto de comunidad y la importancia de satisfacer las necesidades humanas.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué entienden por el término "comunidad".
- Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la falta de satisfacción de necesidades en una comunidad. Por ejemplo, la escasez de agua potable en un barrio.
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre las necesidades básicas de los seres humanos y cómo se pueden satisfacer. Proporcionarles recursos como libros, internet, etc.
- Los grupos deberán presentar sus investigaciones y conclusiones al resto de la clase.
Sesión 2 (Análisis del problema):
Objetivo: Analizar los problemas relacionados con la falta de satisfacción de necesidades en una comunidad y proponer estrategias de organización para prevenirlos.
Actividades:
- En grupos, los alumnos deberán analizar la situación problemática presentada en la sesión anterior y identificar las posibles causas de la falta de satisfacción de necesidades en la comunidad.
- Cada grupo deberá proponer estrategias de organización para prevenir estos problemas, considerando los posibles cambios que generarán resistencia.
- Los grupos presentarán sus propuestas al resto de la clase y se realizará una discusión colectiva para llegar a un consenso.
Sesión 3 (Aplicación de estrategias):
Objetivo: Diseñar estrategias de organización para satis